В России утверждён профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)». Документ утверждён приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. №544н.
Стандарт детализирует конкретные знания и умения, которыми нужно владеть педагогическому работнику, а также подробно описывает его трудовые действия. Он отражает структуру педагогической деятельности: обучение, воспитание и развитие.
Стандарт применяется:
- при приёме на работу в образовательные организации;
- при создании должностных инструкций;
- при формировании норм оплаты труда.
Общенациональная рамка стандарта может быть дополнена региональными требованиями, учитывающими социокультурные, демографические особенности территории, или внутренним стандартом образовательного учреждения, соответствующим специфике реализуемых в нём образовательных программ.
Требования
В стандарте изложены, например:
- Требования к знаниям — учитель должен знать преподаваемый предмет в пределах требований ФГОС и основной общеобразовательной программы, а также рабочую программу и методику обучения по данному предмету.
- Требования к умениям — учитель должен владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (проектной деятельностью, лабораторными экспериментами и так далее), уметь разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии.
- Требования к личностным качествам — стандарт выдвигает требования к готовности учить всех без исключения детей, вне зависимости от их склонностей, способностей, особенностей развития, ограниченных возможностей.